{"id":256,"date":"2020-08-05T18:39:38","date_gmt":"2020-08-05T18:39:38","guid":{"rendered":"https:\/\/tmp.cienciapolitica.org.br\/2020\/08\/05\/curso-mulheres-rumo-ao-poder-aula-13\/"},"modified":"2020-08-05T18:39:38","modified_gmt":"2020-08-05T18:39:38","slug":"curso-mulheres-rumo-ao-poder-aula-13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cienciapolitica.org.br\/web\/curso-mulheres-rumo-ao-poder-aula-13\/","title":{"rendered":"Curso Mulheres Rumo ao Poder – Aula 13"},"content":{"rendered":"

AULA 13 \u2013 Democracia e exclus\u00e3o no Brasil: pessoas com defici\u00eancia<\/strong>
\nProfessora: Anahi Guedes de Mello (UFSC)<\/p>\n

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O curso \u201cMulheres rumo ao poder\u201d \u00e9 uma forma\u00e7\u00e3o remota, aberta e gratuita, voltada para mulheres candidatas nas pr\u00f3ximas elei\u00e7\u00f5es. Seu objetivo \u00e9 potencializar a atua\u00e7\u00e3o de mulheres como l\u00edderes pol\u00edticas no Brasil, possibilitando a oferta compartilhada de recursos e instrumentais te\u00f3ricos para a constru\u00e7\u00e3o de uma trajet\u00f3ria na pol\u00edtica formal. Iniciativa \u00e9 parceria entre ANPOCS, ABCP, FIOCRUZ Minas Gerais, NEPEM (N\u00facleo de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher)\/UFMG e GIRA (Grupo de Estudos Feministas em Pol\u00edtica e Educa\u00e7\u00e3o)\/UFBA.<\/p>\n

>> Lembramos que o acesso ao curso Mulheres Rumo ao Poder \u00e9 aberto, livre e gratuito.
\nConvidamos todas a preencherem o formul\u00e1rio de perfil dispon\u00edvel aqui<\/a>.
\nAo fornecer seus dados e algumas informa\u00e7\u00f5es, voc\u00ea pode ter acesso a conte\u00fados exclusivos <\/strong>e participar de uma comunidade <\/strong>de troca de informa\u00e7\u00f5es.<\/em><\/p>\n

AULA 13 \u2013 Democracia e exclus\u00e3o no Brasil: pessoas com defici\u00eancia<\/strong>
\nProfessora: Anahi Guedes de Mello (UFSC)<\/p>\n

\"anahi\"<\/p>\n

Mini bio da professora<\/strong>
\nAnah\u00ed Guedes de Mello \u00e9 doutora em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente \u00e9 pesquisadora associada da Anis – Instituto de Bio\u00e9tica, com sede em Bras\u00edlia; pesquisadora colaboradora do N\u00facleo de Estudos sobre Defici\u00eancia (NED) da UFSC; e membro do Grupo de Estudos Antropologia e Defici\u00eancia (GEAD) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). \u00c9 tamb\u00e9m coordenadora do Comit\u00ea Defici\u00eancia e Acessibilidade da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Antropologia (ABA); membro do GT Defici\u00eancia e Acessibilidade da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Sa\u00fade Coletiva (ABRASCO); e membro do GT Estudios cr\u00edticos en discapacidad do Conselho Latino-americano de Ci\u00eancias Sociais (CLACSO). Seus interesses atuais de pesquisa s\u00e3o em autoetnografias, com tem\u00e1ticas na interface entre antropologia feminista, estudos sobre defici\u00eancia e os estudos queer e crip.
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Lattes da professora: http:\/\/lattes.cnpq.br\/7297555611726731<\/p>\n

Ementa da aula<\/strong>
\nProblematizar os desafios relacionados ao desenho da democracia no Brasil, a partir da exclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancias. Discutir com as candidatas quais seriam os principais impactos e consequ\u00eancias dessa exclus\u00e3o pol\u00edtica espec\u00edfica, bem como apresentar as justificativas para a import\u00e2ncia dessa presen\u00e7a nos espa\u00e7os de poder, especialmente no espa\u00e7o parlamentar. Sugerir estrat\u00e9gias e alternativas de a\u00e7\u00e3o para enfrentar essa condi\u00e7\u00e3o de exclus\u00e3o.<\/p>\n

V\u00eddeo da aula<\/strong><\/p>\n